›

Modul Pembelajaran Jarak Jauh (Pjj) Pjok Tema 2 Kelas 4 Sd/Mi Kurikulum 2013 - Ruang Pendidikan

Modul Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) PJOK Tema 2 Kelas 4 SD/MI - Tahun Ajaran Baru 2020/2021 ialah tahun pedoman yang berlainan dari sebelumnya , pasalnya pada tahun pedoman gres ini tidak semua satuan pendidikan baik jenjang PAUD/RA/TK , SD/MI , SMP/MTS dan SMA/SMK/MA/MAK bisa mengerjakan kegiatan pembelajaran secara tatap wajah di dalam kelas.

Pelaksanaan Pembelajaran Tatap Muka di dalam kelas cuma bisa dijalankan oleh satuan pendidikan yang berada di wilayah zona hijau dan kuning saja dengan ketentuan yang telah ditetapkan dalam pelaksanaan pembelajan tatap wajah , untuk lebih jelasnya silahkan lihat Panduan Penyelenggaraan Pembelajaran Tatap Muka

Seperti yang telah kita pahami bareng , bahwa Negara Indonesia di saat masih mengalami pandemi Covid-19 , itu artinya semua yang bermitra dengan asosiasi orang banyak dihentikan dijalankan tergolong dalam dunia pendidikan , silahkan anda pelajari Ketentuan Pembelajaran di Madrasah zona hijau

Oleh sebab itu masih banyak wilayah-wilayah di Negeri ini yang suasana wilayahnya masuk dalam zona merah , orange bahkan hitam yang serupa sekali dihentikan mengadakan konferensi yang menghadirkan asosiasi orang banyak , ini sesuai dengan Keputusan 4 Menteri Dalam Panduan Pembelajaran  di masa pandemi covid-19

Untuk itu di Tahun Ajaran Baru 2020/2021 bagi forum pendidikan yang berada di zona orange , bahkan merah mesti mengerjakan kegiatan pembelajaran lewat media online (Daring) menyerupai mempergunakan media lazim whatsapp , grup facebook , video youtube , e-learning dan sebagainya atau dengan menggunakan sistem Luring (Luar Jaringan)

Untuk itu , guna merencanakan pelaksanaan pembelajaran Dalam Jaringan (Online) dan Luar Jaringan (Luring) dan Pembelajaran Jarak jauh (PJJ) bagi satuan pendidikan yang berada di zona orange dan merah silahkan anda pakai Modul Pembelajaran Aktif kolaboratif Integratif (AKI) mata pelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan (PJOK) jenjang SD/MI Kelas 3 Tema 2 silahkan anda baca artikel ini hingga habis

Modul Pembelajaran AKI PJOK Tema 2 Kelas 4


Modul Pembelajaran Daring Aktif Kolaboratif Integratif (AKI) untuk mata pelajaran PJOK Kelas 4 SD/MI Tema 2 Tahun Ajaran 2020-2021 menampung beberapa bahan pembelajaran yang ada dalam buku PJOK Kurikulum 2013 , disamping itu modul PJOK Tema 2 ini dikembangkan dari Buku Guru dan Buku Siswa PJOK Kelas 4 SD/MI Kurikulum 2013

:

Penyusunan Modul pembelajaran AKI BAGI PJOK (Aktif Kolaboratif Integratif Berkarakter Bandung Masagi Pendidikan Agama Islam) Tema 2 ini berencana untuk menampilkan pelayanan pendidikan untuk penerima didik yang muncul akhir pandemi covid-19 , sehingga dengan adanya wabah ini , pelaksanaan pembelajaran di jalankan di dalam rumah baik secara daring ataupun luring

Modul Pemebelajaran AKI BAGI PJOK Tema 2 Kelas 4 SD/MI ini disusun secara linier dengan buku pembelajaran BSE kurikulum 2013 yang mengacu pada kompetensi dasar sesuai amanat kurikukm 2013.

Di dalam Modul Pemebelajaran AKI BAGI PJOK Tema 2 Kelas 4 SD/MI ini , dirumuskan kompetensi perilaku , spiritual , wawasan , dan ketrampilan , yang mesti dikuasai penerima didik. Proses Pemebelajaran dirancang sedemikian rupa sehingga memungkinkan seorang penerima didik bisa berguru dan mengakhiri pembelajarannya secara mudah dan berdikari yang diarahkan oleh orang bau tanah nya.

Unduh Modul AKI PJOK Tema 2 Kelas 4 SD/MI


Untuk merencanakan pelaksanaan pembelajaran tahun pedoman gres 2020-2021 ini silahkan bagi rekan-rekan yang memerlukan Modul Pembelajaran Aktif kolaboratif dan Integratif (AKI) untuk Mata Pelajaran PJOK Tema 2 Kelas 4 Jenjang SD/MI untuk mengunduhnya pada tautan berikut ini
Untuk Modul BDR PJOK Tema 1 Silahkan anda dapat lihat Disini

Sedangkan untuk  Modul Pembelajaran AKI pada jenjang SD/MI silahkan anda dapat mendatangi tautan berikut ini
Demikian yang sanggup mimin bagika terkait Modul Pembelajaran PJOK Tema 2 Kelas 4 SD/MI Kurikulum 2013 Tahun Pelajaran 2020/2021 ini agar dengan terbitnya modul pembelajaran ini bisa dijadikan selaku rujukan pembelajaran di masa pandemi covid-19 ini